TROPEA – Trenta studenti, più quattro tutor, dei due Licei (classico e scientifico) dell’Istituto Superiore tropeano, diretti da Beatrice Lento, frequentanti il quarto anno di corso, hanno soggiornato a Londra per tre settimane. Ciò è stato possibile grazie all’azione C1 del PON, che prevede interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave e della comunicazione nelle lingue straniere. E’ stata un’esperienza di straordinario interesse per tutti i partecipanti. Secondo i loro racconti, all’arrivo nella capitale U K sono stati accolti dall’activity leader della scuola e subito accompagnati nell’hotel in una centralissima zona di Londra e, dall’indomani, è iniziato il percorso linguistico, impegnativo ma sicuramente efficace, tant’è che tutti gli allievi hanno conseguito la Certificazione Trinity. Da subito, il gruppo calabrese, si è sentito immerso nell’atmosfera della metropoli, a cominciare dai mezzi di trasporto, primo tra tutti l’”uderground”, la famosa e complessa metropolitana londinese. L’emozione e la curiosità sono stati i primi stati d’animo. All’arrivo i ragazzi si sono sentiti catapultati in una realtà da sogno, lontanissima dalla loro quotidianità. “I giovani – dichiara la dirigente Lento – sono riusciti a penetrare la cultura di Londra, una delle città più multiculturali d’Europa, anche perché all’attività di studio, all’interno della school, si affiancava un approfondimento divertente e intrigante grazie ai walking tours”. Si sono arricchiti anche con la visita ai più importanti monumenti e musei, quali il British Museum, il National Gallery, National History Museum, Tower ol London, Buckingam Palace, Westminister. Un’apparente difficoltà, affermano, è stata l’alimentazione inconsueta ma, dopo i primi giorni, quello che all’inizio è sembrato un ostacolo si è rivelato una fonte di arricchimento culturale.
“L’esperienza di soggiorno/studio – dichiarano i tutor Rosa Nardone, Maria Saturnino, Anna Maria Repice e Pasquale Vasinton – ha fatto crescere le competenze di cittadinanza degli allievi, in particolare le loro capacità di comunicare, risolvere problemi, collaborare e partecipare. L’iniziativa, come da aspettative, ha permesso a noi docenti di conoscere meglio gli studenti in riferimento alle loro capacità organizzative e di socializzazione”. Esperienza fortemente positiva che spinge l’Istituto tropeano ad affermare che con l’Europa s’investe nel futuro.
“L’Europa – dichiara ancora Lento – sta dando tantissimo alla nostra scuola consentendo esperienze di cittadinanza e di acquisizione di competenza inimmaginabili, stante la ristrettezza economica dei tempi, certamente l’impegno necessario per l’ottenimento dei progetti e per l’attuazione ottimale è enorme ma i risultati sono altrettanto consistenti. Un grazie – conclude la dirigente – ai miei preziosi collaboratori nell’area PON le Prof.sse Maria Domenica Ruffa e Giuseppina Tumolo e la Direttrice dei Servizi Avv. Ortenzia Caliò, un grazie anche ai prof. tutor”.
Vittoria Saccà